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内容简介
《课堂教学全程设计与评价：思想政治2·政治生活》讲述了：高中思想政治课新课程在我国试验省（区）实施一年多来，广大的教育工作者付出了艰苦的探索并积累了一定的经验，也遇到了很多问题和困惑，提出了很多质疑，归结起来主要是教学与评价问题。其实，无论是教学问题，还是教学评价问题，最后都要落实到课堂教学之中。新课程的实施要从课堂抓起。课堂教学是薪谋程实施的关键环节，课堂教学设计是课堂教学实施的前提，一个符合新课程理念与要求的课堂教学设计就为新课程的课堂教学实施奠定了良好的基础。因此，提高新课程课堂教育教学质量必须从教学设计抓起。
READING NOTES
《课堂教学全程设计与评价:思想政治2·政治生活》读书笔记与读后感
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