《优秀小学生要读的50封信》

《优秀小学生要读的50封信》特色：1.贴近生活:《优秀小学生要读的50封信》选取家庭、学校和社会等小学生熟悉的日常生活场景，按照少而精、操作性强的原则在这些场景中对孩子们进行品格教育与习惯养成教育，内容易读、易接受、易理解。2.功能性强:《优秀小学生要读的50封信》以小学生要读的50封信为主线，将德育、智育、美育融为一体，能够快速有效地完善小学生的意志品格，督促他们形成一生受益的良好习惯。 3.寓教于乐 为了切合小学生的知识水平和阅读心理，《优秀小学生要读的50封信》以主题故事的形式展开，每则故事都配有漫画及插图。这种文附图、图解文的编排形式，避免了枯燥的说教，具有风趣幽默、寓教于乐的特点。 4.适合亲子教育 《优秀小学生要读的50封信》为家长提供了品格教育的科学模式，适合父母和孩子一起阅读。在亲子共读的过程中，孩子向父母吐露心声，父母则可以和孩子分享自己的成长经历，并对他们进行鼓励。 我很久没和爸妈谈心了，不知该怎么开口。”“不知道爸妈是怎么想的，我害怕和他们说自己的秘密。”…… 50封温暖人心的书信，倾注了亲子、师生间的真情，融汇了人生智慧，像50个朋友，陪伴我们快乐地成长：也像50位良师，指引我们自由地翱翔。 这50封信，让我们体会生活中“爱”的真谛，学会如何爱自己。怎样爱他人，让我们的金色童年充满快乐和感动！