20世纪心理学通览:

心理学 · BOOK PROFILE

《20世纪心理学通览:知觉学习和发展的原理》

作者:佚名

本书是“20世纪心理学通览”系列中的一本,共分三个部分:第一部分涉及知觉学习的理论。第二部分主要介绍知觉学习的实验,这些实验分为四类,它们分别为知觉学习的选择性因素和分化性因素,练习对改进知觉技能的影响,刺激排列条件下的知觉实验,以及形态之间的迁移。第三部分专门论述知觉的发展,既包括种系的发生,也包括个体的发生。

ABOUT THE BOOK

内容简介

本书是“20世纪心理学通览”系列中的一本,共分三个部分:第一部分涉及知觉学习的理论。第二部分主要介绍知觉学习的实验,这些实验分为四类,它们分别为知觉学习的选择性因素和分化性因素,练习对改进知觉技能的影响,刺激排列条件下的知觉实验,以及形态之间的迁移。第三部分专门论述知觉的发展,既包括种系的发生,也包括个体的发生。

READING NOTES

《20世纪心理学通览:知觉学习和发展的原理》读书笔记与读后感

共 0 篇
相关文章正在整理中

本页已收录书籍信息与正版资源获取说明,读书笔记和读后感会持续更新。

PDF

PDF · E-BOOK · DOWNLOAD

《20世纪心理学通览:知觉学习和发展的原理》PDF、电子书与下载说明

本站专注于《20世纪心理学通览:知觉学习和发展的原理》的读书笔记和读后感,不提供未经授权的 PDF 或电子书文件下载。建议通过出版社官网、正规数字书店或所在地公共图书馆检索正版电子书;获取前请核对作者、出版社与版本信息。

  • 优先选择出版社或正规阅读平台
  • 通过公共图书馆查询纸书及数字馆藏
  • 谨慎识别来源不明的网盘和下载链接
获取更多资讯请关注《百智汇社》公众号,回复“bk124312”获取。微信扫码关注,获取更多阅读与书籍资讯
百智汇社公众号二维码