《古罗马的儿童》

爱一个孩子有什么意义？或者说爱所有的孩子有什么意义？在对儿童的爱中，有几分是色情？有几分是激情？有几分是意愿？又有几分是自私、自利或自我牺牲？ 本书稿为学术性论著，旨在分析影响古罗马儿童特点的各种因素，包括儿童在历史中的现实地位和象征性作用，儿童与家庭的关系，与成人世界的关系，以及与城市和社会结构的关系。除此以外，文章还研究了儿童的生活，从出生到死亡，以及儿童的教育和游戏。 通过日常生活，我们可以了解到古代文献和现实社会之间的差别；不仅如此，本书还再现了古罗马儿童的发展史。在罗马共和国末期和罗马帝国末期之间，人们逐渐发现儿童的特点，以及儿童在越来越重视他们的人的心中激起的感情。这进一步促使人们对儿童进行更全面的思考，认识他们在整个西方文明发展中的地位。