新编写作思维学教程

语言文学 · BOOK PROFILE

《新编写作思维学教程》

作者:段建军

写作的秘密是什么?如何才能开展有效的、有针对性的写作训练?这是写作理论一直力图予以破解的难题。然而,由于我国的写作理论仅只着眼于对写作作技术操作层面的探究,从而,有意无意地遮蔽了写作的思维本质,没有意识到写作本身是思维的语言实践过程,写作能力主要就是思维能力,因而,写作训练主要是思维训练。有鉴于此,《新编写作思维学教程》作者经过二十多年的教学实践、思考与研究,尝试着从一个切合写作实际的视角——写作思维来破解写作之谜。全书共分为三编:写作思维概论、写作思维过程和文体写作思维,并突出强调从

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内容简介

写作的秘密是什么?如何才能开展有效的、有针对性的写作训练?这是写作理论一直力图予以破解的难题。然而,由于我国的写作理论仅只着眼于对写作作技术操作层面的探究,从而,有意无意地遮蔽了写作的思维本质,没有意识到写作本身是思维的语言实践过程,写作能力主要就是思维能力,因而,写作训练主要是思维训练。 有鉴于此,《新编写作思维学教程》作者经过二十多年的教学实践、思考与研究,尝试着从一个切合写作实际的视角——写作思维来破解写作之谜。全书共分为三编:写作思维概论、写作思维过程和文体写作思维,并突出强调从思维过程人手揭示写作的内在规律和方法,同时在每一章后都精心设计了训练及思考题,以帮助读者巩固和加深对思维理论的理解,从而根据自己的实际情况《新编写作思维学教程》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。全书视角新颖,重点突出,实用性强,可作为中文系的专业教材,也可作为大学各科的选修课教材与素质教育的阅读材料使用。

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《新编写作思维学教程》读书笔记与读后感

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