语言课程设计:教师指

语言文学 · BOOK PROFILE

《语言课程设计:教师指南》

作者:(美国)格雷夫斯 (Kathleen Graves)

在《设计语言课程——教师指导手册》一书中,作者Graves认为课程设计和课程教学是密不可分的,特别是当教师基于自己的经验、反思以及课堂教学分析来设计教学计划、执行教学计划的时候,两者之间的关系就更加密切。在《语言课程设计—教师指南》中,Graves将理论与个人经验结合起来,帮助从事教学工作的老师做出合理的决策,从而设计出一门成功的课程。

ABOUT THE BOOK

内容简介

在《设计语言课程——教师指导手册》一书中,作者Graves认为课程设计和课程教学是密不可分的,特别是当教师基于自己的经验、反思以及课堂教学分析来设计教学计划、执行教学计划的时候,两者之间的关系就更加密切。在《语言课程设计—教师指南》中,Graves将理论与个人经验结合起来,帮助从事教学工作的老师做出合理的决策,从而设计出一门成功的课程。

READING NOTES

《语言课程设计:教师指南》读书笔记与读后感

共 0 篇
相关文章正在整理中

本页已收录书籍信息与正版资源获取说明,读书笔记和读后感会持续更新。

PDF

PDF · E-BOOK · DOWNLOAD

《语言课程设计:教师指南》PDF、电子书与下载说明

本站专注于《语言课程设计:教师指南》的读书笔记和读后感,不提供未经授权的 PDF 或电子书文件下载。建议通过出版社官网、正规数字书店或所在地公共图书馆检索正版电子书;获取前请核对作者、出版社与版本信息。

  • 优先选择出版社或正规阅读平台
  • 通过公共图书馆查询纸书及数字馆藏
  • 谨慎识别来源不明的网盘和下载链接
获取更多资讯请关注《百智汇社》公众号,回复“bk146231”获取。微信扫码关注,获取更多阅读与书籍资讯
百智汇社公众号二维码