班主任心理辅导实务

教育 · BOOK PROFILE

《班主任心理辅导实务》

作者:吴增强

《班主任心理辅导实务(中学版)》内容简介:心理辅导是一门兼专业性、科学性和艺术性于一体的助人工作,需要进行一定的专业培训,班主任心理辅导也不例外。目前,许多地方加强了班主任心理健康教育的培训力度,这是一个可喜的现象。为了让更多的班主任掌握基本的心理辅导理念、方法和技能,我以中学生成长中的主要心理问题为构架写成本书,每节以案例导入展开分析,并提出相应的辅导建议,力图体现“实务”,供广大班主任老师和心理辅导老师学习参考。写这本书的另一个缘由和动力,是因为在2008年我参加了班主任国家级远程

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内容简介

《班主任心理辅导实务(中学版)》内容简介:心理辅导是一门兼专业性、科学性和艺术性于一体的助人工作,需要进行一定的专业培训,班主任心理辅导也不例外。目前,许多地方加强了班主任心理健康教育的培训力度,这是一个可喜的现象。为了让更多的班主任掌握基本的心理辅导理念、方法和技能,我以中学生成长中的主要心理问题为构架写成本书,每节以案例导入展开分析,并提出相应的辅导建议,力图体现“实务”,供广大班主任老师和心理辅导老师学习参考。 写这本书的另一个缘由和动力,是因为在2008年我参加了班主任国家级远程培训课程的开发。我负责的模块是“班主任与每个学生”。这样一来,在中国教师研修网总编室的组织下,我有幸结识了参与课程编写的全国班主任研究领域的专家,他们对班主任工作的理解和研究给了我不少启示。更重要的是,广大一线班主任的教育案例和教育智慧,深深地打动了我;班主任老师的教育案例是我研究中小学生心理辅导的源头活水。所以,为广大班主任老师写一本书,通过书与班主任老师交流也是我的一份心愿。 《班主任心理辅导实务(中学版)》的出版,得到了华东师大出版社吴法源先生的大力支持,正是他激发了我为班主任写这本书的热情。吴先生对此书寄予厚望,对我提出的要求是,“语言轻松、案例丰富、可用可学、为班主任量身定做”。“语言轻松”不敢说,其余三点我是尽力做了,效果如何还得由广大班主任老师来评论。

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《班主任心理辅导实务》读书笔记与读后感

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