质性研究中的访谈:教

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《质性研究中的访谈:教育与社会科学研究者指南》

作者:(美国)埃文·塞德曼

如果您意欲用访谈方法着手研究王作,或者曾经使用过此种方法,阅读《质性研究中的访谈--教育与社会科学研究者指南》将使您在以下问题上获益:使用访谈方法的基本原理,以及以叙述作为理解方式的可能性。如何设计研究方案,以及通过流程对研究者加以引导的简易而有效的办法。蠢研究流程中应避免的陷阱,以及如何建立与访谈对象的交流渠道、如何联系和筛选受访者。蕾知情同意书应当包括的主要内容,以及制度审查委员会(IRB)发挥作用的方式。聆听和提问的方法。研究参与者融洽关系的复杂性,以及平等性在访谈关系中的重要作

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内容简介

如果您意欲用访谈方法着手研究王作,或者曾经使用过此种方法,阅读《质性研究中的访谈--教育与社会科学研究者指南》将使您在以下问题上获益: 使用访谈方法的基本原理,以及以叙述作为理解方式的可能性。 如何设计研究方案,以及通过流程对研究者加以引导的简易而有效的办法。 蠢研究流程中应避免的陷阱,以及如何建立与访谈对象的交流渠道、如何联系和筛选受访者。 蕾知情同意书应当包括的主要内容,以及制度审查委员会(IRB)发挥作用的方式。 聆听和提问的方法。 研究参与者融洽关系的复杂性,以及平等性在访谈关系中的重要作用。 如何管理、利用和分享从深度访谈中所获得的数据。

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《质性研究中的访谈:教育与社会科学研究者指南》读书笔记与读后感

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