职业教育课程教学改革

教育 · BOOK PROFILE

《职业教育课程教学改革》

作者:戴士弘

《职业教育课程教学改革》讨论当前我国职业教育界非常关心的微观教学改革的重大问题。第一部分重点讨论课程教改的观念和方法。按照新的职教理念,给出了职教课程优劣的评价标准,详细介绍了职教课程教学应当如何进行单元设计和整体设计。这涉及职业教育的培养目标、课程教学的单元设计和整体设计等重要的观念、方法和能力等问题。第二部分重点介绍一个经过实践检验、行之有效的方法:教师职教能力的培训与测评。以此为突破口,职业院校可以对自己的专业课程体系进行改造,完成学院的整体教学改革,在尽可能短的时间内,全面、深

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内容简介

《职业教育课程教学改革》讨论当前我国职业教育界非常关心的微观教学改革的重大问题。第一部分重点讨论课程教改的观念和方法。按照新的职教理念,给出了职教课程优劣的评价标准,详细介绍了职教课程教学应当如何进行单元设计和整体设计。这涉及职业教育的培养目标、课程教学的单元设计和整体设计等重要的观念、方法和能力等问题。第二部分重点介绍一个经过实践检验、行之有效的方法:教师职教能力的培训与测评。以此为突破口,职业院校可以对自己的专业课程体系进行改造,完成学院的整体教学改革,在尽可能短的时间内,全面、深入地改变学院教学的整体面貌。《职业教育课程教学改革》内容既以成功的实践经验为背景,又有深厚的理论基础。以《职业教育课程教学改革》内容为依据的讲座在国内职业教育界广受关注和欢迎。《职业教育课程教学改革》适合我国职业教育战线的管理者和广大教师学习参考。

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《职业教育课程教学改革》读书笔记与读后感

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