教育研究方法:定性研

教育 · BOOK PROFILE

《教育研究方法:定性研究的视角》

作者:(美国)罗伯特·C·波格丹 (Robert C.Bogdan)

本书是在欧美国家教育研究领域流行的教科书,出版二十多年来广受欢迎。本书不仅阐述了定性研究的理论基础,而且提供了系统、详细的全程指导,从提出研究设想、确定研究问题,到设计概念框架、收集和分析研究数据,直至完成研究报告,一步步指导读者将理论转化为研究实践。无论是初涉教育学领域的新手,还是富有经验的研究人员,相信均能从本书中受益匪浅。

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内容简介

本书是在欧美国家教育研究领域流行的教科书,出版二十多年来广受欢迎。本书不仅阐述了定性研究的理论基础,而且提供了系统、详细的全程指导,从提出研究设想、确定研究问题,到设计概念框架、收集和分析研究数据,直至完成研究报告,一步步指导读者将理论转化为研究实践。无论是初涉教育学领域的新手,还是富有经验的研究人员,相信均能从本书中受益匪浅。

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《教育研究方法:定性研究的视角》读书笔记与读后感

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