ABOUT THE BOOK
内容简介
《中学班主任》是教师专业化教育新课程系列教材之一，旨在培养学习者形成中学班主任专业素养。教材共分为九章。以中学班主任工作实务的展开为逻辑线索，从一名新手班主任如何初建班集体开始，到指导学生身心发展，组织班级活动，进行班级纪律管理，整合班级教育力量，开展班级文化建设以及评价等一系列工作，使学生能够较为全面地把握班主任工作的主要过程和内容。最后引领学生从专业化的角度理解班主任工作，培养班主任专业发展的意识和能力。
READING NOTES
《中学班主任》读书笔记与读后感
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