生物教育科研概论:研

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《生物教育科研概论:研究的内容方法与写作》

作者:胡继飞

《生物教育科研概论》是在多年教学与科研实践的基础上写成的,内容充分考虑了生物教育研究工作者的实际需要,并注意实用性与学术性的结合。第一章对生物教育研究的目的、意义及现状进行了阐述,并对研究的过程与方法进行了总体性评介。第二章以较大的篇幅和较多的案例对生物教育研究的内容与选题、课题申报与成果评价等进行了讨论。第三、四、五章分别对不同类型的论文的原理、方法与写作进行了说明与例示,具体讨论了经验总结、调查研究、实验研究等不同研究类型的操作方法及其论文写作要求。第六章用案例示范的方法介绍了研究

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内容简介

《生物教育科研概论》是在多年教学与科研实践的基础上写成的,内容充分考虑了生物教育研究工作者的实际需要,并注意实用性与学术性的结合。第一章对生物教育研究的目的、意义及现状进行了阐述,并对研究的过程与方法进行了总体性评介。第二章以较大的篇幅和较多的案例对生物教育研究的内容与选题、课题申报与成果评价等进行了讨论。第三、四、五章分别对不同类型的论文的原理、方法与写作进行了说明与例示,具体讨论了经验总结、调查研究、实验研究等不同研究类型的操作方法及其论文写作要求。第六章用案例示范的方法介绍了研究数据的常用统计方法,重在教育统计学方法的实际应用。第七、八两章关于投稿方法、生物教育期刊、文献资料搜集、学术规范及其相关法律等若干问题。 《生物教育科研概论》的读者对象为在职中学生物教师和生物教育专业的本科生、硕士研究生及其他生物教育研究工作者,也可供中小学科学课教师和高校生物教师参考。

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