ABOUT THE BOOK
内容简介
《德国教学设计研究》作者利用到德国访学的机会，获取第一手资料，比较准确地透视出德国教学设计实践的基本状况和本质特征。通过描述和揭示各个教学设计流派产生的时代背景及其具体主张，从模式变迁的视角，分析和评价了德国教学设计理论与实践的进展情况，较为系统地论述和透析了德国教学设计各派思想与其所处时代社会思潮的紧密关系。最后，在分析我国教学设计存在问题的基础上，吸取和借鉴德国教学设计的精华，为我国教学设计理论体系再构提供了结构性帮助。 此书是国内首部专门论述和研究德国教学设计理论与实践的论著。该书对于教育理论与实践工作者进行教学设计具有重要参考价值。
READING NOTES
《德国教学设计研究》读书笔记与读后感
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