《教育这些事》

《教育这些事》内容简介：1.教育要去功利化：急功近利之下儿童的心灵被扭曲，儿童的天性被泯灭，儿童的童真被践踏，教育也被整得非驴非马，所有的教育者“认认真真干坏事，扎扎实实害死人”，教育成了一种残忍的生态毁灭场景。教育要去功利化就得回归原点。就得回归本真，就得寻找失落的童趣，就得改变观念。——请读“观念为舵”！ 2.教育要靠“赛先牛”：教育是一门基于教育学和心理学等一百多种学科的边缘学科，夸美纽斯《大教授学》的面世是教育学产生的标志，19世纪中叶以后，近代心理学、生理学的发展，更进一步推动了教育学的发展。科学使教育生根，人文让教育有魂，现代教育已经告别家庭作坊时代，懂得教育科学才会真正知道如何去爱孩子。——请读“科学为帆”！ 3.教育要靠“德先生”：正由于一些人将教育当做敲门砖而追名逐利，他们喊着“以人为本”的口号却忽略儿童的存在，高举着“依法治教”的旗号却对侵害儿童合法权益的现象习以为常、熟视无睹。因为他们太自以为是，总以为孩子嘛就是孩子，所以受伤的总是孩子。民主平等、机会均等，将孩子当“人”看。——请读“法律为甲”！ 4.教育需要感染力：教育忽视人的本性就会把学生当做装知识的容器。“以平等的态度对待人，以真挚的情感打动人，以新颖的形式吸引人，以高尚的情操陶冶人。”这是教育的艺术。教育是门艺术，需要的是教育智慧。——请读“艺术为帜”！