中小学班主任工作策略

教育 · BOOK PROFILE

《中小学班主任工作策略》

作者:张国宏

这是一本班主任写给班主任的书。几十位战斗在一线的优秀班主任齐聚此处,讲述他们的经历与所见所闻所感。他们大多有着十余年,甚至二十余年丰富的工作经验,其中有“全国优秀班主任”魏书生、“全国优秀教育工作者”王宪军,以及旅美教育学专家黄全愈等。全书以“如何当好班主任”暨“班主任工作策略”为主题,内容涉及班主任的爱心教育、生命教育、德育教育、班级管理、学生干部的管理、与家长的交流、后进生转化以及对自身工作的反思等,昆在从实际案例中总结经验教育,凭借经验教训的积累而实现班主任育人工作的飞跃。同行的

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内容简介

这是一本班主任写给班主任的书。几十位战斗在一线的优秀班主任齐聚此处,讲述他们的经历与所见所闻所感。他们大多有着十余年,甚至二十余年丰富的工作经验,其中有“全国优秀班主任”魏书生、“全国优秀教育工作者”王宪军,以及旅美教育学专家黄全愈等。全书以“如何当好班主任”暨“班主任工作策略”为主题,内容涉及班主任的爱心教育、生命教育、德育教育、班级管理、学生干部的管理、与家长的交流、后进生转化以及对自身工作的反思等,昆在从实际案例中总结经验教育,凭借经验教训的积累而实现班主任育人工作的飞跃。同行的交流,即令人感同身受,又促人提高,本书是中小学班主任及教育工作者的首选读物。

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《中小学班主任工作策略》读书笔记与读后感

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