中国教师:专业素质的

教育 · BOOK PROFILE

《中国教师:专业素质的修炼》

作者:佚名

这是一本引导教师感兴趣地、自觉地、有效地进行综合素质修炼的书。具体讲,是热诚地、平和地、亲切地启发教师拓宽视野,更多地知悉教育发展的历史经验;更深地从多维理性角度思考教育问题和策略,走进大师的心灵,体悟教育的真谛;更好地守望道德、人文和法治精神,研究、探索、设计教育理想及职业生涯;完满地实现教师的人生价值,成为当下和未来的中国“理想教师”,成为极具专业素养和精神,令人敬慕和可亲的教师。

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内容简介

这是一本引导教师感兴趣地、自觉地、有效地进行综合素质修炼的书。具体讲,是热诚地、平和地、亲切地启发教师拓宽视野,更多地知悉教育发展的历史经验;更深地从多维理性角度思考教育问题和策略,走进大师的心灵,体悟教育的真谛;更好地守望道德、人文和法治精神,研究、探索、设计教育理想及职业生涯;完满地实现教师的人生价值,成为当下和未来的中国“理想教师”,成为极具专业素养和精神,令人敬慕和可亲的教师。

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《中国教师:专业素质的修炼》读书笔记与读后感

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