《100位教师的绝招》

本书汇集了众多同学在多年学习实践中苦苦摸索出来的实战经验，且大多为首次披露。我们为什么要编写这样一部书呢？这有如下几个原因： 首先，这是一本专讲实践问题，而非泛谈理论问题的书。 其次，这是一本专讲“怎么做”而非空谈“做什么”的书。 再次，这是一本专说中国学生的经验而非泛论外国学生的体会的书。 为了方便大家的阅读和理解，本书每个题目下均分设了“适用对象”、“诊病开方”和“专家点评”这样几个栏目。“适用对象”指出本题最适合解决什么样的难题：“诊病开方”即重点介绍相关的经验和具体的做法；“专家点评”是从理论上进行一点解说和阐述。说句实话，“适用对象”说的未必就是条条准确，“专家点评”讲的也未必就句句科学，但有一点，就是“诊病开方”中所介绍的，的的确确是一些十足珍贵的方法。这都是些具体的方法而非提象的理论，都是些实施的步骤而非泛泛的议论，是每一个人都可以拿来就学，学了就用，用了即可收立竿见影之功效的。