学校心理健康教育:理

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《学校心理健康教育:理论研究与实践探索的整合》

作者:姚本先

《学校心理健康教育:理论研究与实践探索的整合》是关于学校心理健康教育最一般知识、原理和实践操作的学术著作。作者试图通过对学校心理健康教育的基本知识、基本理论的阐释和论述,引导学校心理健康教育的实践工作者,特别是初学者系统地了解和掌握学校心理健康教育的一般性原理,为以后学习和掌握相关理论、开展实际工作等奠定必要的基础。

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内容简介

《学校心理健康教育:理论研究与实践探索的整合》是关于学校心理健康教育最一般知识、原理和实践操作的学术著作。作者试图通过对学校心理健康教育的基本知识、基本理论的阐释和论述,引导学校心理健康教育的实践工作者,特别是初学者系统地了解和掌握学校心理健康教育的一般性原理,为以后学习和掌握相关理论、开展实际工作等奠定必要的基础。

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《学校心理健康教育:理论研究与实践探索的整合》读书笔记与读后感

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