班主任工作理论与实务

教育 · BOOK PROFILE

《班主任工作理论与实务》

作者:张民杰

《班主任工作理论与实务》全书共分为7章内容:第一章,建立班规与建立关系:阐述班级管理一开始就是要建立班规、班级结构与人际关系;第二章,教室环境的营造与布置:谈论班级物质环境的营造;第三章,亲师关系:包括亲师沟通与亲师合作;第四章,师生关系:包括教师的角色、师生间的信任、学生的角色、儿童及青少年的心理,以及教师对学生不当行为之处理;第五章,师生的同侪关系:包括教师同事间的关系及学生间的关系两部分内容;第六章,教学与时间管理:包括课程与教学上的管理,以及时间的管理;第七章,多元化的学生辅导

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内容简介

《班主任工作理论与实务》全书共分为7章内容:第一章,建立班规与建立关系:阐述班级管理一开始就是要建立班规、班级结构与人际关系;第二章,教室环境的营造与布置:谈论班级物质环境的营造;第三章,亲师关系:包括亲师沟通与亲师合作;第四章,师生关系:包括教师的角色、师生间的信任、学生的角色、儿童及青少年的心理,以及教师对学生不当行为之处理;第五章,师生的同侪关系:包括教师同事间的关系及学生间的关系两部分内容;第六章,教学与时间管理:包括课程与教学上的管理,以及时间的管理;第七章,多元化的学生辅导:包括家庭背景、性别认同、情绪发展、适性发展等的说明与讨论。

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《班主任工作理论与实务》读书笔记与读后感

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