《围棋小博士:启蒙篇》

现代研究证明：孩子在幼儿期间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。在达到理智的年龄之前，孩子往往不能接受观念，而只能接受形象。所以，教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏。正因为如此，本书从探索儿童的兴趣和习惯开始，从孩子们的实际生活出发，以提高少儿学习围棋的兴趣为突破，运用生动活泼的语言，形象贴切的比喻，妙趣横生的插图，琅琅上口的儿歌，把深奥复杂的围棋知识用少儿感兴趣、易接受的形式表达出来，特别注重寓教于乐、寓学于游戏的方式，由浅及深，从点到面，让孩子们在轻松的心境下，步入奇妙的围棋世界。从而达到以棋启智、以棋育能、以智促学、全面提高综合水平和能力的目的。