加法

少儿 · BOOK PROFILE

《加法》

作者:多湖辉|译者

《加法(3岁)》旨在让孩子通过系统的加法基础练习,牢固地掌握加法的运算方法。在反复的练习过程中,帮助孩子奠定小学一年级学习算术的基础能力。《加法(3岁)》的主要目标和构成:1.学会正确地计算和在7以内的加法;首先,练习用手指着和在7以内的各个数字组合,大声地朗读、计算。注意不要重复地计算或者漏算。然后比较两个数,培养孩子对数量相同或多少的判断能力。2.作为加法的基础,反复进行“加起来是多少”、“一共有几个”练习;在练习两个数字加起来是多少、数量增加后一共是多少的过程中,理解加法的意义。

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内容简介

《加法(3岁)》旨在让孩子通过系统的加法基础练习,牢固地掌握加法的运算方法。在反复的练习过程中,帮助孩子奠定小学一年级学习算术的基础能力。《加法(3岁)》的主要目标和构成:1.学会正确地计算和在7以内的加法;首先,练习用手指着和在7以内的各个数字组合,大声地朗读、计算。注意不要重复地计算或者漏算。然后比较两个数,培养孩子对数量相同或多少的判断能力。2.作为加法的基础,反复进行“加起来是多少”、“一共有几个”练习;在练习两个数字加起来是多少、数量增加后一共是多少的过程中,理解加法的意义。作为加法的基础,练习“加起来是多少”、“一共有几个”非常重要。加起来后的数量和增加后的数量,先用贴纸和涂色来表示,然后发展到用数字来表示。

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《加法》读书笔记与读后感

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