ABOUT THE BOOK
内容简介
实施素质教育要从幼儿抓起，这是因为幼儿期是人生中身心迅速发展的阶段，是可塑性最强，开发全脑功能的最佳时期，如何依据科学心理学规律和方法启迪和开发幼儿的智力和创造力，培养幼儿具有求知欲望和探索精神，使他们成为社会所期望的人才，这不仅是当前社会关注的重要问题，也是我们科研工作者义不容辞的责任。
READING NOTES
《幼儿认知发展与教育》读书笔记与读后感
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