对外汉语教学实用语法

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《对外汉语教学实用语法》

作者:卢福波

《对外汉语教学实用语法》的特点:(一)明确的针对性:本书完全针对外国学生汉语语法学习中存在的实际问题选设语法点;语言力求浅显明白,语法规则力求条理化。尽量减少讲解概念和理论说明,以期达到学生自己较容易地读懂本书的目的。精讲多练对于外国学生的汉语学习尤为重要、本书设计了大量针对性强、有助于巩固学生对语法点掌握和运用的练习,这是学生消化理解汉语语法规则的重要学习环节。对比教学是对外汉语教学必须遵循的重要教学原则和方法。本书在对比方面突出了两个方面:汉语内部相近语言现象的对比、语言用例的正反

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内容简介

《对外汉语教学实用语法》的特点:(一)明确的针对性:本书完全针对外国学生汉语语法学习中存在的实际问题选设语法点;语言力求浅显明白,语法规则力求条理化。尽量减少讲解概念和理论说明,以期达到学生自己较容易地读懂本书的目的。精讲多练对于外国学生的汉语学习尤为重要、本书设计了大量针对性强、有助于巩固学生对语法点掌握和运用的练习,这是学生消化理解汉语语法规则的重要学习环节。对比教学是对外汉语教学必须遵循的重要教学原则和方法。本书在对比方面突出了两个方面:汉语内部相近语言现象的对比、语言用例的正反对比。(二)简明实用性:为突出针对性,本书在体例上打破以往语法教材的模式,没有面面俱到,而是择要而选,一般问题从略。从学生应用汉语的实际出发,不孤立地讲解词,而是词中有句、句中有词,从词、句子成分入手,兼顾词组、句子结构及语用特点。为使学生对现代汉语语法的特点及概况有整体认识,本书设有“概述”为学生参考使用。 为学生语法知识的学习、巩固、提高和水平自测,本书设有大量形式多样的练习、综合练习及汉语语法水平测试试题、题型及内容都将有助于学生参加并通过HSK汉语语法水平考试。

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《对外汉语教学实用语法》读书笔记与读后感

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