ABOUT THE BOOK
内容简介
《语言学习策略:教师必读》是语言学习策略研究的代表作。作者在此书中创建了一个新的语言学习策略的分类框架，汇集了大量语言学习策略的练习和活动，包括一系列评估学生学习策略的问卷，并且详细说明了如何使用它们进行策略研究。
READING NOTES
《语言学习策略:教师必读》读书笔记与读后感
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