儿童英语教学实用技巧

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《儿童英语教学实用技巧》

作者:(美国)林瑟 (Caroline T.Line)

《儿童英语教学实用技巧》:“英语语言教学实用技巧丛书”是为教师或准备从事教学工作的人编写的,这些教师可能接受过,也可能从未接受过第二语言或外语教学法方面的正规培训。本丛书的《英语语言教学理论与实践》一书以简单易懂的语言向读者全面介绍了英语教学法的关键问题。本册旨在向读者全面介绍与儿童英语教学法直接相关的问题,关注的群体是5岁-12岁的儿童英语学习者。《儿童英语教学实用技巧》从三个不同的专业层面组织内容。首先,介绍与儿童发展阶段相适应的教学实践,并在此基础上展开讨论,因为在教学过程中,教

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内容简介

《儿童英语教学实用技巧》:“英语语言教学实用技巧丛书”是为教师或准备从事教学工作的人编写的,这些教师可能接受过,也可能从未接受过第二语言或外语教学法方面的正规培训。本丛书的《英语语言教学理论与实践》一书以简单易懂的语言向读者全面介绍了英语教学法的关键问题。本册旨在向读者全面介绍与儿童英语教学法直接相关的问题,关注的群体是5岁-12岁的儿童英语学习者。《儿童英语教学实用技巧》从三个不同的专业层面组织内容。首先,介绍与儿童发展阶段相适应的教学实践,并在此基础上展开讨论,因为在教学过程中,教师必须考虑到儿童的生理、情感以及认知发展。其次,《儿童英语教学实用技巧》还考虑到英语本族语者的语言技能和他们学习的语言知识,因为教师不能要求第二语言或外语学习者掌握在本族语者能力范围之外的知识和技能。此外,《儿童英语教学实用技巧》还介绍了很多英语教学策略和教学技巧,它们对学习母语的儿童很有效,对于第二语言或外语课堂同样适用。最后,《儿童英语教学实用技巧》讨论了作为第二语言或外语的英语教学实践。作者还认真筛选了一些针对12岁以上学习者的教学策略和教学技巧,并把它们运用在儿童英语教学中。

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《儿童英语教学实用技巧》读书笔记与读后感

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