中国高中学生学习方法

教辅书 · BOOK PROFILE

《中国高中学生学习方法博览:高中生物》

作者:钟山

《中国高中学生学习方法博览:高中生物》介绍了:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,解决问题的途径千千万万,所谓“条条大路通罗马”。但我们认为解决问题的关键是方法。方法是手段、是工具,解决问题是目的、是归宿。方法正确、恰当、巧妙,就易使问题得到有效圆满地解决;方法错误、失当、笨拙,将影响问题的解决,甚至会南辕北辙。我们设计这套图书的宗旨是:针对学生在平日学习和备考复习中,存在的薄弱学科和学科中的薄弱环节,解决学生认为难以解决的问题,实现学生认为难以实现的提高;在有限的时间内最大限度的弥补

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内容简介

《中国高中学生学习方法博览:高中生物》介绍了:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,解决问题的途径千千万万,所谓“条条大路通罗马”。但我们认为解决问题的关键是方法。方法是手段、是工具,解决问题是目的、是归宿。方法正确、恰当、巧妙,就易使问题得到有效圆满地解决;方法错误、失当、笨拙,将影响问题的解决,甚至会南辕北辙。 我们设计这套图书的宗旨是:针对学生在平日学习和备考复习中,存在的薄弱学科和学科中的薄弱环节,解决学生认为难以解决的问题,实现学生认为难以实现的提高;在有限的时间内最 大限度的弥补学生的知识漏洞,在创造性的空间内实现最快捷的学习方法的突破,由浅入深,教给学生以不变应万变的学习方法和有效提高学习成绩的解题方法,以使学生在中考中取得最佳成绩。 丛书以大量报刊、杂志为依托,站在中考的高度,站在学生的角度,完整、系统、细致、有 针对性地对学习方法进行讲解。新学法、新习题、新中考,体现时代特点;重点、难点、考点,拓宽思维空间;思路、方法、技巧,开创辅导新高。力求达到“教之以法”“授之以渔”。体现全方位、多角度、立体化的学习模式,使学生从不同方面弥补学习链条中的薄弱环节,提高学科能力,提升科学素质。力求做到“因材施教” “有的放矢”。 道路在前进中延伸,跋涉就会有收获!千里之行,始于足下,让《中国学生学习方法博览》 丛书和你一起携手,脚踏实地的夯实基础,信心百倍的去迎接中考的挑战!

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《中国高中学生学习方法博览:高中生物》读书笔记与读后感

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