小学语文教学论

教辅书 · BOOK PROFILE

《小学语文教学论》

作者:佚名

编写《小学语文教学论》,力求按照邓小平同志关于教育的“三个面向”的指导方针,立足当前,着眼未来,培养师德高尚、业务精良的小学语文教师,以适应21世纪初基础教育改革和发展的需要;力求兼顾本门课程的现状与发展,从学员大多是在职教师的特点出发,体现编写思想的时代感,教材体系比较科学、系统,有较强的针对性和实用性。在教材内容和编写体例上,注意与中等师范教材的衔接,便于学员自学。

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内容简介

编写《小学语文教学论》,力求按照邓小平同志关于教育的“三个面向”的指导方针,立足当前,着眼未来,培养师德高尚、业务精良的小学语文教师,以适应21世纪初基础教育改革和发展的需要;力求兼顾本门课程的现状与发展,从学员大多是在职教师的特点出发,体现编写思想的时代感,教材体系比较科学、系统,有较强的针对性和实用性。在教材内容和编写体例上,注意与中等师范教材的衔接,便于学员自学。

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《小学语文教学论》读书笔记与读后感

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