《中专数学教程》

1．注意了与全日制初中数学教材的衔接。 2．采用了国家标准规范的数学符号。 3．兼顾工科、财经、农业各专业需要，根据专业共性，精选内容。 4．问题的提出一般都从实际问题入手，为理论的出台作了一定的铺垫，不但体现了理论来源于实践的原理，而且能收到顺理成章，过渡自然的效果。 5．切实地加强了应用。理论上以够用为度，避免了烦琐的理论推导，不少定理、公式、方法都只作直观的解释或归纳，避免了抽象的证明。 凡是与实际联系直接和紧密的章，都增编了专门的一节应用内容以加强理论的应用。同时还充实了不少联系实际的例题和习题。 6．介绍了计算器的使用。除在第1册附录中专门介绍计算器的一般功能外，还在涉及数值计算的许多章节。这不仅将改变以往计算速度慢、错误多、误差大的状况，而且将极大地提高学生在实际工作中处理数值计算问题的能力。 7．例题紧扣该章节内容，习题与例题配套。内容、例题、习题三者配合紧密。