《新标准日语精读第3册·学生用书》

《新标准日语精读第3册·学生用书》内容简介：就像做热身运动一样，在进入正式的课文学习之前，引入一个有趣的话题，让学生展开讨论，提高学生的学习兴趣和积极性，锻炼口语表达能力。2.正文:正文部分选取了现代日本社会生活中具有代表性的内容作为话题。 3.应用会话 会话部分则将正文的话题进一步展开，语言生动、贴近生活，并对正文部分的学习内容进行应用练习。 4.单词 单词分三部分：正文的单词、应用会话的单词和语法及练习部分的单词。而语法及练习部分的单词则是放在每个句子的右侧，以便于查找学习。大部分单词后面附有例句，学生可以通过学习句子来记单词，增强学习效果。每个新单词前面的小方框可以方便学生做一些记号，以加深印象。词性以略语的形式标示（详见“单词词性略语一览”）。 5.单词和句子的解释说明 这一部分对文中出现的较难理解的单词和句子进行解释说明。 6.语法解释说明与练习 这一部分对文中出现的语法现象进行解释说明，接着对此语法现象进行练习。每个语法项目都有一个或一个以上题型的练习，练习方式多种多样、针对性强，避免练习题型枯燥单一导致学生失去学习兴趣。语法主要列举了国际日语能力考试2级语法项。对语法部分的练习，可根据实际情况，采取以下方法进行练习： （1）把本课的语法全部讲解完后再统一做语法练习； （2）讲解完某个语法后马上进行相应语法的练习； （3）讲解完某个语法后马上进行相应语法的部分练习，留一部分作为课后作业。 7.语法体例