C语言课程设计与学习

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《C语言课程设计与学习指导》

作者:张冬梅

《C语言课程设计与学习指导》内容简介:编程实践是学习程序设计语言中的一个重要环节。为了提高学生程序设计能力,高级语言程序设计课程共安排了两个实践环节:上机实习和课程设计。其中上机实习与课堂教学同步进行,主要是检验课堂教学内容,初步掌握程序设计的基本方法和调试技能;课程设计就是在课堂学习结束后,集中安排的一次60学时上机集中强化训练,目的是使学生的程序设计能力上一台阶。本教材结合这两个实践环节编写,全书共分上机实习、课程设计和试题精选三部分。具体内容包括C程序上机操作概述、课堂上机实习指

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内容简介

《C语言课程设计与学习指导》内容简介:编程实践是学习程序设计语言中的一个重要环节。为了提高学生程序设计能力,高级语言程序设计课程共安排了两个实践环节:上机实习和课程设计。其中上机实习与课堂教学同步进行,主要是检验课堂教学内容,初步掌握程序设计的基本方法和调试技能;课程设计就是在课堂学习结束后,集中安排的一次60学时上机集中强化训练,目的是使学生的程序设计能力上一台阶。本教材结合这两个实践环节编写,全书共分上机实习、课程设计和试题精选三部分。具体内容包括C程序上机操作概述、课堂上机实习指导、温故而知新、庖丁解牛等。可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

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《C语言课程设计与学习指导》读书笔记与读后感

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